新加坡南洋理工学院办学理念与教学管理考察报告

新加坡南洋理工学院是一所办学实力雄厚、师资力量过硬、人才培养特色鲜明、内部管理科学规范、教育教学改革理念先进、在国际上具有较高知名度和影响力的高等职业院校。它们有着:全方位育人、培育全面发展的人;坚持市场导向,重应用、重开发;推行无界化校园;追求教与学的实际效果;追求卓越,不断站在新的起点、勇于创新;打造高素质的教师队伍等一系列先进的办学理念。     

经济管理类实验室建设问题探讨

科学、合理地进行实验室建设与管理,充分认识实验室建设在经济管理类专业教学、科研中的地位和作用,对于人才培养具有十分重要的作用与意义。文中以重庆工商大学经济管理实验教学中心为例,重点分析了实验室运行中存在的主要问题,并提出了科学规划,加强实验室建设论证、建设学术与科研相结合的师资队伍,稳定实验教师队伍、提高大型仪器设备的使用效益、分类构建实验平台,提高资源共享度、实验教学与科研活动互动机制等改革对策,并从内在动力和外在推力两方面,提出综合提高实验试运行效率,实现实验室可持续发展的管理创新模式。     

柳州市图书馆总分馆理论与实践初探

介绍了国内外图书馆总分馆最新理论以及国内图书馆总分馆的模式与实例,对柳州市图书馆总分馆模式进行了初步探索,以鱼峰区图书馆为例,分析了社区图书馆及县级图书馆如何参与公共文化体系的构建以促进文献资源的共建共享,指出一个图书馆群仅仅通过行业合作是不可能建立真正意义上的总分馆体系的。     

高职院校图书馆核心竞争力探析

文章首先阐述了核心竞争力的概念,提出了高职院校图书馆核心竞争力的组成要素,然后分析了提高高职院校图书馆核心竞争力需要有不断创新的能力、科学的人力资源管理、合理的信息资源管理和优质的用户服务体系。     

浅析我国商业银行信贷风险管理

目前我国商业银行的主要收益来源于信贷业务,信贷风险是银行首先要考虑的主要风险。通过优化信贷风险管理流程,强化信贷风险责任考核机制和培养浓厚的信贷风险文化等途径可以加强我国商业银行的信贷风险管理。     

充分发挥主题班会在社会主义核心价值体系教育中的作用——以云南师范大学为例

主题班会是学校进行思想政治教育的重要阵地和载体，同时也是开展社会主义核心价值体系教育最为主要、有效的平台。高校应把主题班会作为社会主义核心价值体系教育的有效平台，形成制度管理，精心策划主题班会内容，提升主题班会的开展品质，切实推进社会主义核心价值体系教育。     

对社会转型期间中职生学生管理的思考

随着社会的转型及国家中专招生政策的调整,学生的素质相较以前日益凸显出明显层次化,并由此引发了系列的管理问题,为提高学生管理工作水平,笔者着重分析了学生在校期间作为被管理对象时所衍生诸多问题发生的原因,并结合自身工作实际试着从多种角度探求解决方法。     

基于信任服务IBE体系的权限管理

针对现有的基于身份加密（identity based encryption, IBE）体系中缺乏权限管理问题, 提出一种基于信任服务IBE体系下的权限管理方案. 该方案采用门限的思想和算法对服务进行集中管理, 并结合基于角色的访问控制管理权限, 实现了细粒度的权限管理. 采用信任继承的思想为用户分配角色, 并采用集中审计的思想维护系统, 提高了系统的可靠性.     

城市意象的形成、表现与管理

当今的城市建设如火如荼，色彩斑斓，却很少有章法，既失去了个性，也没有了特色，众多城市沦为千城一面的下场。造成这一局面的原因很复杂，其中一个很重要的原因，就是我们缺乏对城市意象的提炼和规划，由此造成了城市规划、建设和管理的万乱之源。为此，我们需要从更高的层次上认识城市意象的重要引领和控制意义，从历史、现实和未来结合的层面上，探讨城市意象的提炼和规划，从而使得一座城市变得丰满而有个性，并且为自己赢得适宜的发展空间。     

制度与情感在医院管理中的双轮驱动

制度与情感在现代化医院管理中发挥着积极有效的作用,作为转型期的公立医院,管理者要让制度与情感在管理活动中充分协调,以达到最大化的管理效果,只有坚持制度与情感两个轮子有机组合,双管其下,协同管理发挥作用,才能驱动医院高效率地运行。